Το άγχος εκδηλώνεται με διαφορετικό τρόπο σε κάθε άνθρωπο και η συμπτωματολογία του είναι πολυδιάστατη, καθώς έχει επίδραση σε ολόκληρο το σύστημα νου – σώματος σε συναισθηματικό, γνωστικό, σωματικό επίπεδο, αλλά και στον τομέα της συμπεριφοράς.
Σωματικά συμπτώματα
Άτομα που βιώνουν άγχος που ξεπερνάει το δημιουργικό επίπεδο μπορεί να παρουσιάζουν σωματικά συμπτώματα όπως:
ταχυκαρδία
δύσπνοια
πονοκεφάλους
δερματικές ενοχλήσεις
αυξημένη αρτηριακή πίεση
εξάψεις
«βάρος» και πόνο στο στήθος
βήχα και ασθματικές καταστάσεις
δυσπεψία, διάρροια
υπερευαισθησία στο θόρυβο ή σε μυρωδιές
μειωμένη σεξουαλική διάθεση
αϋπνίες και διαταραχές του ύπνου
ζαλάδες
ναυτία
διάφορες σωματικές ενοχλήσεις χωρίς οργανική αιτία (πόνοι στον αυχένα, στη πλάτη, στην κοιλιά κτλ.
Ψυχολογικά συμπτώματα
Συναισθηματικές και ψυχολογικές αντιδράσεις του άγχους είναι μεταξύ άλλων:
αίσθημα συνεχούς ανησυχίας
υπερδιέγερση
αίσθημα εξάντλησης και κούρασης
αρνητική διάθεση
ευερεθιστότητα
αρνητικές σκέψεις
Συμπτώματα στο γνωστικό τομέα
Το υπερβολικό άγχος δρα αρνητικά και στο γνωστικό τομέα και το άτομο που το βιώνει χαρακτηρίζεται από:
υπερεκτίμηση του κινδύνου
υποτίμηση των ατομικών ικανοτήτων και της εξωτερικής βοήθειας
καταστροφολογία
δυσκολίες συγκέντρωσης
δυσκολίες μάθησης
μείωση της αποδοτικότητάς του
Συμπτώματα στο επίπεδο της συμπεριφοράς
Τα συμπτώματα στο σωματικό, ψυχολογικό και γνωστικό τομέα έχουν επιπτώσεις και στη συμπεριφορά του ατόμου, το οποίο μπορεί να παρουσιάσει:
αποφυγή του αγχογόνου ερεθίσματος ή της κατάστασης που βιώνει το άτομο ως απειλή
Μεινετε ενημερωμενοι. Νεα, αποψεις και ενδιαφεροντα αρθρα
Απλοί τρόποι να βάζετε όρια χωρίς φωνές
Όταν ένα παιδί είναι φορτισμένο, δυσκολεύεται να επεξεργαστεί πολλές πληροφορίες. Αντί για μεγάλες εξηγήσεις, χρησιμοποιήστε μικρές προτάσεις, ήρεμο τόνο, σαφές μήνυμα.
«Μου είπαν ότι το παιδί μου πρέπει να κάνει λογοθεραπεία: Τι και πώς να του το πω;»
Η στιγμή που ένας γονέας, είτε συνειδητοποιεί ο ίδιος, είτε ενημερώνεται από τη δασκάλα του παιδιού ή κάποιον ειδικό ότι το παιδί του χρειάζεται λογοθεραπεία, συνοδεύεται συχνά από ανησυχία
«Μπράβο» όλη μέρα; Πώς χτίζεται πραγματικά η αυτοπεποίθηση στα παιδιά
Οι περισσότεροι γονείς θέλουν να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση του παιδιού τους μέσα από ενθάρρυνση και θετικά σχόλια. Και πράγματι, τα παιδιά έχουν ανάγκη να νιώθουν αποδοχή, αγάπη και υποστήριξη.
Πόσες φορές πρέπει να το πω;
Πόσες φορές πρέπει να το πω; Αν δεν σταματήσεις τώρα, θα… Πώς να βάζετε όρια χωρίς φωνές και απειλές.
Απλοί τρόποι να βάζετε όρια χωρίς φωνές
Όταν ένα παιδί είναι φορτισμένο, δυσκολεύεται να επεξεργαστεί πολλές πληροφορίες. Αντί για μεγάλες εξηγήσεις, χρησιμοποιήστε μικρές προτάσεις, ήρεμο τόνο, σαφές μήνυμα.
«Μου είπαν ότι το παιδί μου πρέπει να κάνει λογοθεραπεία: Τι και πώς να του το πω;»
Η στιγμή που ένας γονέας, είτε συνειδητοποιεί ο ίδιος, είτε ενημερώνεται από τη δασκάλα του παιδιού ή κάποιον ειδικό ότι το παιδί του χρειάζεται λογοθεραπεία, συνοδεύεται συχνά από ανησυχία
«Μπράβο» όλη μέρα; Πώς χτίζεται πραγματικά η αυτοπεποίθηση στα παιδιά
Οι περισσότεροι γονείς θέλουν να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση του παιδιού τους μέσα από ενθάρρυνση και θετικά σχόλια. Και πράγματι, τα παιδιά έχουν ανάγκη να νιώθουν αποδοχή, αγάπη και υποστήριξη.
Πόσες φορές πρέπει να το πω;
Πόσες φορές πρέπει να το πω; Αν δεν σταματήσεις τώρα, θα… Πώς να βάζετε όρια χωρίς φωνές και απειλές.
Απλοί τρόποι να βάζετε όρια χωρίς φωνές
Όταν ένα παιδί είναι φορτισμένο, δυσκολεύεται να επεξεργαστεί πολλές πληροφορίες. Αντί για μεγάλες εξηγήσεις, χρησιμοποιήστε μικρές προτάσεις, ήρεμο τόνο, σαφές μήνυμα.
«Μου είπαν ότι το παιδί μου πρέπει να κάνει λογοθεραπεία: Τι και πώς να του το πω;»
Η στιγμή που ένας γονέας, είτε συνειδητοποιεί ο ίδιος, είτε ενημερώνεται από τη δασκάλα του παιδιού ή κάποιον ειδικό ότι το παιδί του χρειάζεται λογοθεραπεία, συνοδεύεται συχνά από ανησυχία