Στη γνωσιακή – συμπεριφορική θεραπεία, η οποία διεξάγεται στο Κέντρο Ανάπτυξης και Ψυχοθεραπείας Παιδιών και Ενηλίκων, η ψυχοθεραπευτική παρέμβαση είναι πολυεπίπεδη.
Εστιάζει κυρίως στον αρνητικό τρόπο που σκέφτεται και αντιλαμβάνεται το παιδί τον κόσμο και τον εαυτό του. Στόχο ς της θεραπείας είναι η τροποποίηση και ανασκευή αυτής της μη λειτουργικής αντίληψης και η δημιουργία ρεαλιστικών, λειτουργικών και κατάλληλων σκέψεων. Η αλλαγή αυτή έχει άμεσο αντίκτυπο στο πώς αντιλαμβάνεται τον κόσμο γύρω του, αλλά και τον εαυτό του και στη συνέχεια στα συναισθήματα και στη συμπεριφορά του.
Ανάλογα με την περίπτωση, η θεραπεία της παιδικής / εφηβικής κατάθλιψης μπορεί να συμπεριλαμβάνει και ψυχοεκπαιδευτικά προγράμματα, όπως για παράδειγμα για τη διαχείριση του άγχους και του θυμού, την εκμάθηση διεκδικητικότητας, την απόκτηση κοινωνικών δεξιοτήτων ή την αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών, καθώς και ψυχοθεραπεία για φοβίες και κοινωνικές αναστολές.
Στο θεραπευτικό πρόγραμμα συμμετέχουν όμως και οι γονείς και όλη η οικογένεια με στόχο την ανακάλυψη και τροποποίηση μη λειτουργικών ή ακατάλληλων τρόπων συμπεριφοράς και επικοινωνίας οι οποίοι ήταν συν-υπεύθυνοι για την εμφάνιση της κατάθλιψης του παιδιού ή του εφήβου.
Μεινετε ενημερωμενοι. Νεα, αποψεις και ενδιαφεροντα αρθρα
«Από μπαλέτο στο σκάκι… και μετά προπόνηση!» Πόσες εξωσχολικές δραστηριότητες είναι… πολλές;
Στις ελληνικές οικογένειες, είναι συχνό φαινόμενο τα παιδιά να έχουν περισσότερες εξωσχολικές δραστηριότητες κι από έναν ενήλικα επαγγελματία: αγγλικά, μουσική, αθλήματα, ρομποτική, σκάκι, ζωγραφική… και ο κατάλογος δεν έχει τέλος.
Πότε να επισκεφτώ έναν ψυχολόγο;
Η επίσκεψη σε έναν ψυχολόγο δεν προϋποθέτει απαραίτητα την ύπαρξη σοβαρής ψυχικής διαταραχής – είναι, πάνω απ’ όλα, μια πράξη φροντίδας του εαυτού μας.
Παιδικά πάρτι: «Μαμά, να καλέσω όποιον θέλω στο πάρτι μου;» Πώς να διαχειριστείτε τις προσκλήσεις χωρίς ενοχές
Είναι μια ερώτηση που συνήθως συνοδεύεται από ενθουσιασμό, αλλά συχνά αφήνει το γονέα με αμφιβολίες.
Η επιλογή Γυμνασίου: Ο ρόλος του παιδιού και των γονέων σε μια σημαντική μετάβαση
Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο αποτελεί ένα σημαντικό αναπτυξιακό ορόσημο για το παιδί.
«Από μπαλέτο στο σκάκι… και μετά προπόνηση!» Πόσες εξωσχολικές δραστηριότητες είναι… πολλές;
Στις ελληνικές οικογένειες, είναι συχνό φαινόμενο τα παιδιά να έχουν περισσότερες εξωσχολικές δραστηριότητες κι από έναν ενήλικα επαγγελματία: αγγλικά, μουσική, αθλήματα, ρομποτική, σκάκι, ζωγραφική… και ο κατάλογος δεν έχει τέλος.
Πότε να επισκεφτώ έναν ψυχολόγο;
Η επίσκεψη σε έναν ψυχολόγο δεν προϋποθέτει απαραίτητα την ύπαρξη σοβαρής ψυχικής διαταραχής – είναι, πάνω απ’ όλα, μια πράξη φροντίδας του εαυτού μας.
Παιδικά πάρτι: «Μαμά, να καλέσω όποιον θέλω στο πάρτι μου;» Πώς να διαχειριστείτε τις προσκλήσεις χωρίς ενοχές
Είναι μια ερώτηση που συνήθως συνοδεύεται από ενθουσιασμό, αλλά συχνά αφήνει το γονέα με αμφιβολίες.
Η επιλογή Γυμνασίου: Ο ρόλος του παιδιού και των γονέων σε μια σημαντική μετάβαση
Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο αποτελεί ένα σημαντικό αναπτυξιακό ορόσημο για το παιδί.
«Από μπαλέτο στο σκάκι… και μετά προπόνηση!» Πόσες εξωσχολικές δραστηριότητες είναι… πολλές;
Στις ελληνικές οικογένειες, είναι συχνό φαινόμενο τα παιδιά να έχουν περισσότερες εξωσχολικές δραστηριότητες κι από έναν ενήλικα επαγγελματία: αγγλικά, μουσική, αθλήματα, ρομποτική, σκάκι, ζωγραφική… και ο κατάλογος δεν έχει τέλος.
Πότε να επισκεφτώ έναν ψυχολόγο;
Η επίσκεψη σε έναν ψυχολόγο δεν προϋποθέτει απαραίτητα την ύπαρξη σοβαρής ψυχικής διαταραχής – είναι, πάνω απ’ όλα, μια πράξη φροντίδας του εαυτού μας.