Ομάδα 5 – 6 ετών: “Ακούω – Παίζω – Φαντάζομαι”
Σκοπός:
Το πρόγραμμα στοχεύει να δημιουργήσει ένα ασφαλές, ζεστό και δημιουργικό περιβάλλον για τα παιδιά, μέσα στο οποίο:
- Αναπτύσσεται η φαντασία μέσω παραμυθιών, μουσικής, κίνησης και θεατρικού παιχνιδιού.
- Ενισχύεται η επικοινωνία μεταξύ των παιδιών και με τους ενήλικες.
- Καλλιεργείται η σχέση με τον εαυτό και με τους άλλους, προάγοντας συναισθηματική κατανόηση και κοινωνικές δεξιότητες.
Λειτουργία ομάδας σε κύκλους:
- Κάθε ομάδα λειτουργεί σε αυτοτελείς κύκλους 8 συναντήσεων.
- Σε κάθε κύκλο συμμετέχει η ίδια σταθερή ομάδα παιδιών καθ’ όλη τη διάρκειά του.
- Κατά τη διάρκεια του κύκλου, δεν μπορούν να προστεθούν νέα παιδιά, ώστε να διατηρείται η ασφάλεια, η συνοχή και η εμπιστοσύνη μέσα στην ομάδα.
- Όταν ολοκληρώνεται ένας κύκλος:
- Τα ίδια παιδιά μπορούν να συνεχίσουν στον επόμενο κύκλο.
- Μπορούν να γραφτούν και νέα παιδιά, ώστε να ενταχθούν στην ομάδα από την αρχή του νέου κύκλου.
- Η συγκεκριμένη δομή διασφαλίζει σταθερότητα, ομαλή εξέλιξη των δεξιοτήτων και ασφάλεια στη συμμετοχή όλων των παιδιών.
Οφέλη για τα παιδιά:
- Ενίσχυση μη λεκτικής και λεκτικής επικο ινωνίας:
- Μαθαίνουν να εκφράζουν συναισθήματα μέσω βλέμματος, χειρονομιών και εκφράσεων προσώπου.
- Εκφράζουν βασικά συναισθήματα όπως «χαρά», «λύπη», «φόβος».
- Ακούν προσεκτικά και αντιδρούν σε απλές οδηγίες και ιστορίες.
- Πρώτες εμπειρίες ομαδικής συμμετοχής:
- Μαθαίνουν να μοιράζονται αντικείμενα κατά τη διάρκεια παιχνιδιών.
- Περιμένουν τη σειρά τους σε δραστηριότητες, όπως το «παιχνίδι του ήρωα».
- Συνεργάζονται για να ολοκληρώσουν μικρές ομαδικές αποστολές.
- Καλλιέργεια ενσυναίσθησης μέσα από απλούς ήρωες:
- Αναγνωρίζουν συναισθήματα των ηρώων και τα συσχετίζουν με τα δικά τους.
- Συζητούν εμπειρίες φόβου, χαράς ή λύπης με απλό και κατανοητό τρόπο.
- Αναπτύσσουν δεξιότητες κατανόησης των άλλων μέσα από θεατρικά παιχνίδια.
- Ανάπτυξη της αυτοεικόνας:
- Μαθαίνουν να λένε «είμαι ήρωας», «μπορώ», «έχω φωνή».
- Ενισχύεται η αυτοπεποίθηση μέσω απλών θεατρικών ρόλων.
- Αναγνωρίζουν τη σημασία της προσωπικής τους συμβολής στην ομάδα.
- Σταδιακή ενίσχυση προσοχής και φαντασίας:
- Μέσα από επαναληπτικές ιστορίες και μουσικά παιχνίδια ενισχύεται η συγκέντρωση.
- Τα παιδιά πειραματίζονται με ήχους, κινήσεις και φανταστικά σενάρια.
- Αναπτύσσουν δημ ιουργική σκέψη και φαντασία μέσω ρυθμού και δραματοποίησης.
- Δημιουργική αποφόρτιση μέσω ρυθμού, μουσικής και κίνησης:
- Χρησιμοποιούν κίνηση και μουσική για να εκφράσουν συναισθήματα και ενέργεια.
- Αποφορτίζονται από ένταση ή ανησυχίες με θεατρικό παιχνίδι και τραγούδι.
- Μαθαίνουν να συνδυάζουν το παιχνίδι με τη χαλάρωση και τη διασκέδαση.
Συντονισμός ομάδας:
Χριστίνα Δίμιζα
Φιλόλογος – Αφηγήτρια – Θεατροπαιδαγωγός
Με εξειδίκευση στην ενδυνάμωση παιδιών & εφήβων μέσω μυθοπλασίας, αφήγησης & δημιουργικού παιχνιδιού
Καρόλα Φόλλε – Αλέπη
Κλινική Ψυχολόγος MSc – Παιδοψυχολόγος, Λογοθεραπεύτρια
Διευθύντρια του Κέντρου Ανάπτυξης & Ψυχοθεραπείας Παιδιών και Ενηλίκων
Πληροφορίες και εγγραφή στην ομάδα:
📞 Τηλέφωνο: 27210 88634